根据福勒和布朗的观点教师成长过程中对师生关系同事关系等同题的高度关注一般是在

题目教师在职业活动中要处理好各种各样的关系其中最核心的关系是请注意与下面中学综合素质(统考)题目有着相似或相关知识点, 波斯纳提出了一个教师成长的公式来概括教师成长过程中的主要关系即; 教育教学活动取得成功的必要保证是良好的。

根据福勒和布朗的观点教师成长过程中对师生关系同事关系等同题的高度关注一般是在

学习时建议同时掌以下几题,教育教学活动取得成功的必要保证是良好的。

师生关系的内涵是复杂的它包含着许多方面从道德学习到道德成长的意义上说师生关系一般被理解为。

俗语说师生如父子这句话的真正内涵是。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。