培养目标与课程目标的关系是课程目标是培养目标的具体化

题目是课程目标的进一步具体化请注意与下面中小学班主任考试题目有着相似或相关知识点, 教育目的具有层次性教育目的的层次包括; 对各级各类学校的具体培养要求指的是。

培养目标与课程目标的关系是课程目标是培养目标的具体化

学习时建议同时掌以下几题,以目的和目标的概括程度为依据教育方面可以分为四种目的层次。

是课程目标的具体化是为课程目标服务的它与课程目标密切相关既是对老师教什么的规范又是对学生学什么的规范。

体现了教育的最高理想。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。