谈话法特别有助于激发学生的思维培养他们独立思考和的能力谈话法可分为和启发谈话两种

题目谈话法特别有助于激发学生的思维培养他们独立思考和的能力.请注意与下面中学综合素质(统考)题目有着相似或相关知识点, 谈话法可分为和启发谈话两种.; 谈话法可分为复习谈话和两种。

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学习时建议同时掌以下几题,学生在学习化学概念和原理时教师只给他们一些事例和问题让学生自己通过阅读观察实验思考讨论和听讲等途径去。

谈话法特别有助于激发学生的调动学生学习的积极性培养他们和的能力。

在教学中贯彻启发性原则的首要问题是。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。