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提出循序而渐进熟读而精思的教育家是
来源: 中学教育知识与能力(统考)
发布时间:2017-02-27
题目编撰四书集注提出读书六法循序渐进熟读精思虚心涵泳切己体察着紧用力居做持志的教育家是请注意与下面中学教育知识与能力(统考)题目有着相似或相关知识点, 杜威是古罗马的教育家他在他所写的雄辩术原理中总结了他在修辞学校长期任教培养演说家的经验提出了模仿理论; 提出学而不思则罔思而不学则殆的古代教育家是。
提出循序而渐进熟读而精思的教育家是
学习时建议同时掌以下几题,1939年明确提出以马克思主义为指导主编教育学的教育家是。
提出绅士教育目的的是英国教育家。
在教育史上率先明确提出教学具有教育性的教育家是。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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