教师在谈话活动中应起到引导作用

题目简述幼儿游戏活动中教师应如何引导幼儿的游戏请注意与下面幼儿教师资格题目有着相似或相关知识点, 小2班的孩子们在六一汇演的节目排练时洋洋和健健总是不能跟着刘老师做动作站在原地发呆为了不影响班集体的; 应成为幼儿学习活动的支持者合作者和引导者。

教师在谈话活动中应起到引导作用

学习时建议同时掌以下几题,李老师组织绘画活动前首先思考这次动对幼儿的意义根据本班幼儿的年龄特点接受能力判断本次活动的目标是否合。

在秋天的树美术活动中教师不适宜的做法。

在剪蝴蝶这一课上教师先让几个幼儿轮流做小老师为其他小朋友讲解蝴蝶的特点再通过幼儿自己亲自操作同伴的讲。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。