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通过课堂实践操作过程等各种形式的讨论可使学员
来源: 河道修防与防冶工
发布时间:2017-02-19
题目编写讲义时可通过等直观易懂的形式帮助学员理解记忆和减少文字叙述请注意与下面河道修防与防冶工题目有着相似或相关知识点, 授课过程中要注意通过等方式调动学员的学习积极性; 实践培训讲义应以操作技术点为重点主要说明。
通过课堂实践操作过程等各种形式的讨论可使学员
学习时建议同时掌以下几题,授课过程中如何调动学员的学习积极性。
编写讲义时可通过照片插图实例等帮助学员理解记忆和减少。
课堂培训适用于及操作技能中的基本知识授课。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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