斯金纳提出操作性条件作用论认为学习实质上是一种反应概率上的变化是增强反应概率的手段

题目斯金钠认为学习实质上是一种反应概率上的变化而是增强反应概率的手段请注意与下面中学教育心理学(省考)题目有着相似或相关知识点, 心理学家认为动作技能学习过程实质上是一系列刺激反应连锁形成过程; 桑代克的试误学习与斯金纳的操作条件反应的形成在实质上没有区别。

斯金纳提出操作性条件作用论认为学习实质上是一种反应概率上的变化是增强反应概率的手段

学习时建议同时掌以下几题,强化也是一种它的呈现或撤除能够增加反应发生的概率。

强化也是一种操作它的呈现或撤除能够反应发生的概率。

实质上反映了一种良好的师生关系是教师成功扮演教育者角色顺利完成教育使命的重要条件。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。