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主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图示中以加强和丰富原有的认知结构这个过程在皮亚杰学说中叫做
来源: 国家统考科目
发布时间:2017-02-27
题目主体按新刺激的要求改变原有的认知结构或创造新的认知结构以适应环境的需要这个过程在皮亚杰学说中称为请注意与下面国家统考科目题目有着相似或相关知识点, 评述皮亚杰的发生认识论和认知结构学说及其教育学意义; 认知同化理论的核心就是。
主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图示中以加强和丰富原有的认知结构这个过程在皮亚杰学说中叫做
学习时建议同时掌以下几题,认知同化理论的核心就是。
认知同化理论的核心就是。
关于游戏皮亚杰认为。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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