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下列哪一项可以作为对信息技术与课程整合中出现的整合过程缺乏学生的主动参与仍然是教师控制着教学过程 这
来源: 现代教育技术
发布时间:2020-04-25
题目明确信息技术与课程整合的教学目标使教学活动的设计为实现教学目标和学生发展而服务这种策略比较适合用来 请注意与下面现代教育技术题目有着相似或相关知识点, 在信息技术支持的教学中在让学生分组完成学习任务时往往是由一二个小能人包揽一切其他同学无所事 事或在让; 大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用促进信息技术与学科课程的整合逐步实现的呈现方式学生的学习方式教。
下列哪一项可以作为对信息技术与课程整合中出现的整合过程缺乏学生的主动参与仍然是教师控制着教学过程 这
学习时建议同时掌以下几题,为了进行有交的整合实践教师首先必须刷新头脑中学生观学 习观以教学观需要把学习看作是学生积极主动建构的。
为了进行有效的整合实践教师首先必须刷新头脑中学生观学习观以及教学观需要把学生作为主体把学习看作是学生。
对信息技术与课程整合的理解较为合理的说法是。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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