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课堂板书的特点有直观形象性高度概括性和审美性
来源: 中学教育学(省考)
发布时间:2017-02-18
题目从国家或整个社会的角度来看教育目的可以是总体性的高度概括性的或者是具体的请注意与下面中学教育学(省考)题目有着相似或相关知识点, 从国家或整个社会的角度来看教育目的可以是总体性的高度概括性的或者是具体的; 课堂对话的特点有。
课堂板书的特点有直观形象性高度概括性和审美性
学习时建议同时掌以下几题,小学阶段的教学多运用直观形象方式中学以后可增加抽象讲解这体现了儿童身心发展具有特点。
在教学中初入学儿童的注意状态取决于。
除数是小数的除法某老师把学生分12个馒头的计算板书出来12÷3=4人12÷2=6人12÷1=12人1。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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