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是学校情境中通过自然环境和社会环境以间接的内隐的 方式呈现的课程学生大多是无意接受隐含于环境中的经验
来源: 现代教育技术
发布时间:2020-04-25
题目是学校情景中通过自然环境和社会环境以间接的 内隐的方式呈现的课程学生大多是无意接受隐含环境中的经验请注意与下面现代教育技术题目有着相似或相关知识点, 国家基础教育课程改革纲要试行提出大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用促进信息技术与学科课 程的整合; 国家基础教育课程改革纲要试行提出大力推进信息技术 在教学过程中的普遍应用促进信息技术与学科课程的整合。
是学校情境中通过自然环境和社会环境以间接的内隐的 方式呈现的课程学生大多是无意接受隐含于环境中的经验
学习时建议同时掌以下几题,是学校情境中以直接的明显的方式呈现的课程。
戴尔的经验之塔理论实际上也构成了一种媒体的分类方法这种分类方法的依据是 。
以下不属于微课程相对传统课程的主要优势的选项是 。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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