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老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书这里老师使用的学习策略是
来源: 中学教育知识与能力(统考)
发布时间:2017-02-27
题目一位教案备课库教师教学生用列课文结构提纲画网络图的方法促进学习这里所教的学习策略是请注意与下面中学教育知识与能力(统考)题目有着相似或相关知识点, 列提纲属于学习策略中的; 画概念图策略列提纲和做笔记都有助于学习者将学习内容条理化但是概念图不可以用来替代做笔记和列提纲。
老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书这里老师使用的学习策略是
学习时建议同时掌以下几题,下列哪种学习策略属于元认知策略?。
在所有的精细加工策略中列提纲和利用图形是比较有效地促使学生学习的方法。
下列不属于学习的组织策略的是。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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