案例阅读下列3个教师有关代数式概念的教学片段 教师甲的情境创设 一隧道长l米一列火车长

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学习时建议同时掌以下几题, 请观看小学高年级落花生教学片段并按要求回答问题 请结合本教学片段评析教师的课堂提问行为10分。

在欣赏牧歌这首歌曲时教师用诗一般的语言描述着草原的美景给学生创设了一个优美的教学情境那迷离的音乐和撩。

案例 下面是某教师在阿基米德原理一课讲了阿基米德原理后提出的问题以及和同学们的对话 教。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。