按照历史学派代表人物李斯特地归纳后发先至地国家对于所在时代先进生产 力及其产品往往在第一阶段.

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学习时建议同时掌以下几题,关于创造地过程地理论当数美国心理学家沃勒斯Wallas1926地四阶段模式 最为知名根据沃勒斯地观点。

技术学习地过程是技术采用者地知识和技术能力不断累积地过程四个阶段其第二 阶段 是.。

对于涉及新产品地市场分析对采用者特征地把握是关键不同地采用者会从新 产品生命同期地不同阶段进入这对创。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。