直播课程
1V1直播免费开放
李莹
2024 年度1V1直播课现面向现代教育原理考生全面开放
112人预约
点此参加
老师在线答疑
李莹
报考?考情?成绩?走势?来问,我们是专业的
112人预约
点此参加
答疑解惑
李莹
报名相关,考试相关,考情分析,我们很专业
112人预约
点此参加
提分系列
李莹
爆款福利:现代教育原理提分秘籍系列免费直播
112人预约
点此参加

分析学习者特征必须

来源: 现代教育原理 发布时间:2017-02-18

题目美国学者把教育技术应用于解决教学问题的基本指导思想请注意与下面现代教育原理题目有着相似或相关知识点, 在进行教学系统的前端分析过程中确定学习者的原有知识基础确定学习者的认知能力确定学习者的认知结构变量的; 关于教学模拟型教学软件的描述不正确的是。

分析学习者特征必须

学习时建议同时掌以下几题,在众多的教学设计模式中先分析教学目标再分析学习者特征然后确定教学的起点最后判断是否采用传递—接受教学。

信息化学习是充分发挥学习者主观能动性的学习方式其学习评价的主体将不再局限于教师而是向学习者转移。

优秀的工具型教学软件往往具有以下一些特点。

相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。

2024年现代教育原理

考试报名审核系统
一级建造师考生必刷题库

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

免费课程

建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
相关阅读
相关答疑
相关课程
热门资讯
相关专题
相关类别
热门网校

代金券领取

免费试听

在线咨询

电话咨询

咨询电话 17136416656

微信咨询

置顶
关闭