历史发展具有阶段性特征几乎每十年时间每个国家每个领域都有突出的主题这个主题就是这个时代的最大特征示例

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学习时建议同时掌以下几题,如果把元谋人北京人半坡聚落河姆渡聚落炎帝与黄帝大禹治水等概念作为一个学习主题那么这个学习主题应该是。

归纳法是历史学习的有效方法之一每个时期都有不同的时代主题其中1949——1952年的主题词是。

某同学以冷战局面的形成为主题进行探究学习以下是他选取的部分素材其中不适合这个学习主题的是。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。