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教学模式
来源: 中学综合素质(统考)
发布时间:2017-02-27
题目在教学过程中教师起一个促进者的作用教师通过与学生建立融洽的个人关系以促进学生的成长强调教学过程是以解请注意与下面中学综合素质(统考)题目有着相似或相关知识点, 传统的师徒制绘画教学体现的教学模式是; 在教学过程中教师起一个促进者的作用教师通过与学生建立融洽的个人关系以促进学生的成长强调教学过程是以解。
教学模式
学习时建议同时掌以下几题,把教学进程设计为设置问题情景——确定问题或课题——拟订解决问题的方案——执行计划——总结与评价的教学。
罗杰斯的以学生为本让学生自发学习排除对学习者自身的威胁的教学原则属于。
美国学者乔伊斯和韦尔提出了四类教学模式其中信息加工类的教学模式不包括。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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