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愉快教学法的实质是要让学生变得生动活泼变厌学为好学
来源: 小学教师资格
发布时间:2017-02-18
题目教师根据教材特点创设一个有关的情景以激发学生的兴趣使学生生动活泼地掌握知识发展创造力的教学方法是请注意与下面小学教师资格题目有着相似或相关知识点, 崔老师在教济南的冬天时让学生通过视频观看济南雪前雪后的美景为学生设计真实具体生动的场景其采用的教学法; 张老师讲授我爱故乡的杨梅时用多媒体播放江南水乡的美景为学生创设真实具体生动的场景其教学方法是。
愉快教学法的实质是要让学生变得生动活泼变厌学为好学
学习时建议同时掌以下几题,为推进素质教育教育部曾发文倡导的新的教学方法主要是。
为推进素质教育我国教育部发文倡导的新的教学方法主要包括。
愉快教学法是上海特级教师倪谷音首先倡导的。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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