案例下面是某位教案备课库教师讲授空气的教学实录 [谜语引入]猜谜语看不见摸不着没有颜色没味道

题目阅读案例并回答问题案例下面是两位教案备课库教师讲授分子与原子的教学实录[张老师的教学实录][社会引入]请注意与下面中学化学(统考)题目有着相似或相关知识点, 下面是某教案备课库教师讲授分子和原子的教学片段 [演示实验]品红扩散实验 [提问]品红为; 阅读材料根据要求完成任务 材料一义务教育化学课程标准2011年版关于分子与原子内容标准是认。

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学习时建议同时掌以下几题,阅读案例并回答问题案例下面是两位教案备课库教师讲授燃料和热量的教学实录[张老师的教学实录][社会导入]。

案例空气中氧气含量的测定对于演示实验空气中氧气含量的测定难点不是实验现象的结论的得出而是实验结果影响。

一位化学教师在讲解元素周期律时学生互动效果不好原因是她在讲课过程中提出的问题没有调动学生学习本课的兴。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。