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化学教学设计过程中的背景分析通常不包括
来源: 中学化学(统考)
发布时间:2017-02-18
题目化学教学设计过程中的背景分析通常不包括请注意与下面中学化学(统考)题目有着相似或相关知识点, 背景材料有两位化学老师针对同一教学内容分别以问题驱动的方式设计了两种不同类型的课堂教学老师1根据教学; 请对全日制普通高级中学教科书必修化学第二册第三章第三节生活中两种常见的有机物第二课时内容进行教学过程。
化学教学设计过程中的背景分析通常不包括
学习时建议同时掌以下几题,课堂教学目标设计是课堂教学设计的起点决定着课堂教学的方向过程及结果评估在课堂教学目标设计过程中应遵循。
化学教学板书的设计原则不包括。
下列表述能突出体现化学教学过程特殊性的是。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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