布卢姆将认知领域的教学目标分为识记领会运用分析综合和评价六个层次以下对具体教学目标所属层次的描述错误

题目布卢姆主要对认知领域的教学目标进行了研究他把认知领域的教学目标分为知识领会应用分析综合和评价等六个层请注意与下面教师职业技能考试题目有着相似或相关知识点, 认知领域的教学目标分为知识领会综合和评价等六个层次; 布卢姆认为认知领域的教学目标可以分为六个不同水平的层次其中最高水平的认知教学目标是。

布卢姆将认知领域的教学目标分为识记领会运用分析综合和评价六个层次以下对具体教学目标所属层次的描述错误

学习时建议同时掌以下几题,认知领域的教学目标分为知识领会综合和等六个层次.。

依据布卢姆的教育目标分类认知领域的教学目标由低到高分为知识领会分析和评价等六个层次。

把认知领域的教学目标分为知识领会应用分析综合和评价等六个层次的教育心理学家是。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。