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卢梭在爱弥儿中倡导一种自然后果法即当学生犯错误后需要自己承担后果这种德育方法属于
来源: 小学教师资格
发布时间:2016-02-10
题目有一位教师说孩子是在犯错误中成长起来的她的言下之意就是任何一个学生不可能不犯错误而是在犯错误中成长起请注意与下面小学教师资格题目有着相似或相关知识点, 依据拟定的教学目标设计易犯错误及纠正方法并说明理由; 教师通过奖励小红花来表扬学生的行为这种方法属于。
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学习时建议同时掌以下几题,小学科学课上教师指导学生通过显微镜观察植物内部结构获得有关植物的知识这种方法属于。
学完__叔叔你在哪里一课后为了更好地达成通过朗读感悟懂得奉献爱心的教学目标老师布置学生有感情地朗读课。
教师通过奖励五角星来表扬学生学生集齐十个五角星就可以换一个笔记本这种方法属于。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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