社会工作者有选择地将亲身的经历体会态度和感受向组员坦白向组员传递真诚让组员感受到信任这种沟通与互动技

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社会工作者有选择地将亲身的经历体会态度和感受向组员坦白向组员传递真诚让组员感受到信任这种沟通与互动技

学习时建议同时掌以下几题,社会工作者通过语言的和非语言的专注让组员感受到自己处在一个比较安全的关系之中从而鼓励组员自由放松地表。

在为大学生开展的情绪管理小组中.社会工作者适时将自己上大学时的经历和感受与组员分享并向组员传递真诚让。

社会工作者小周把成长小组前两次聚会的目的确定为帮助组员建立相互信任关系他希望运用沟通和互动技巧介入聚。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。