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柯尔伯格通过大量研究将儿童道德判断分为前习俗和后习俗三个水平
来源: 中学教育心理学(省考)
发布时间:2017-02-27
题目在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中契约个人权利和民主承认的法律的道德阶段属于请注意与下面中学教育心理学(省考)题目有着相似或相关知识点, 根据柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究朴素的快乐主义和工具定向阶段属于 ; 在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中寻求认可取向阶段属于。
柯尔伯格通过大量研究将儿童道德判断分为前习俗和后习俗三个水平
学习时建议同时掌以下几题,在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中服从与惩罚定向阶段属于.。
根据柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究权威与维持社会秩序的道德阶段处于 。
根据柯尔伯格的理论在儿童道德判断处于前习俗水平的对应发展阶段为惩罚服从取向和相对功利取向。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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