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对新的教学内容从头到尾的示范给儿童以完整的印象便于其理解和掌握形成整体认识这是示范法中的
来源: 学前教育学
发布时间:2017-02-18
题目把学习材料分成几部分分步分段地示范使儿童掌握每一处要领和学习的重点这是示范法中的请注意与下面学前教育学题目有着相似或相关知识点, 教师从不同角度使儿童得到完整印象的示范形式属于; 智力超常儿童的家庭教育对策包括。
对新的教学内容从头到尾的示范给儿童以完整的印象便于其理解和掌握形成整体认识这是示范法中的
学习时建议同时掌以下几题,陈鹤琴先生曾经说过环境的布置也通过儿童的双手和大脑通过儿童思想和双手所布置的环境可使他们对环境中的事。
在儿童学习过程中出现难点缺点错误教师可通过示范帮助解决相关重难点问题这种示范是。
人在审美过程中通过多种审美感觉器官的协同活动对审美对象的各种形式特征进行综合加工形成对审美对象的整体。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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