现代教育培训要求围绕着四种能力从新设计组织学习的内容被看教育培训的四大支柱它们是

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学习时建议同时掌以下几题,培训评估的四种模型有柯氏四级评估模型等。

学习型组织强调的是在个有学习的基础上加强团队学习和组织学习其目的就是将个人学习成果。

是培训工作者最重要的能力。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。