纲要信号图式教学法的突出作用在于

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学习时建议同时掌以下几题,前苏联教师沙塔洛夫提出的教学方法是 。

由卢扎诺夫创立的注重强化联想利用人的可暗示性使理智与感情统一有意识与无意功能统一使学生在愉快的气氛中。

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相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。