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案例学习目标1引发学习激情发展体能2增强自我价值感增知促技促进身心全面发展3弘扬团结协作的精神建立和
来源: 中学体育与健康(统考)
发布时间:2017-02-18
题目新课程标准评价强调应建立促进学生的评价体系请注意与下面中学体育与健康(统考)题目有着相似或相关知识点, 义务教育体育与健康课程标准2011年版评价强调应建立促进学生的评价体系; 体育是以为基本手段促进身心健康发展的文化活动。
案例学习目标1引发学习激情发展体能2增强自我价值感增知促技促进身心全面发展3弘扬团结协作的精神建立和
学习时建议同时掌以下几题,下列不属于体育教学原则的一项是。
我国体育的目的是增强人民体质促进人的全面发展丰富生活为社会主义建设服务。
我国体育教学的目的是增强人民体质促进人的全面发展丰富生活为社会主义建设服务。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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