20世纪60年代以来心理学家开始以信息加工理论为基础解释记忆的存储过程提出记忆存储系统模型这一理论认

题目遗忘不是保持的消失而是记忆被压抑这是哪一种理论对遗忘的解释请注意与下面中学综合素质(统考)题目有着相似或相关知识点, 信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程信息是以形式储存在长时记忆中; 信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程信息是经形式储存在长时记忆中。

20世纪60年代以来心理学家开始以信息加工理论为基础解释记忆的存储过程提出记忆存储系统模型这一理论认

学习时建议同时掌以下几题,计算机存储系统分哪几个层次每一层次主要采用什么介质。

根据记忆过程中信息在记忆中储存时间的长短和编码方式的不同一般可把记忆分为三个系统即短时记忆和长时记忆。

根据记忆过程中信息在记忆中储存时间的长短和编码方式的不同一般可把记忆分为三个系统即短时记忆和长时记忆。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。