直播课程
1V1直播免费开放
李莹
2024 年度1V1直播课现面向教师职业技能考试考生全面开放
112人预约
点此参加
老师在线答疑
李莹
报考?考情?成绩?走势?来问,我们是专业的
112人预约
点此参加
答疑解惑
李莹
报名相关,考试相关,考情分析,我们很专业
112人预约
点此参加
提分系列
李莹
爆款福利:教师职业技能考试提分秘籍系列免费直播
112人预约
点此参加

在直观教学中要使对象从背景中突出必须遵循三个规律即活动律组合律

来源: 教师职业技能考试 发布时间:2017-02-27

题目在直观教学中要使对象从背景中突出必须遵循和组合律三个规律请注意与下面教师职业技能考试题目有着相似或相关知识点, 为了有效地观察直观对象必须运用感知规律突出直观对象的特点这些感知规律包括; 为了有效地观察直观对象必须运用感知规律突出直观对象的特点这些感知规律包括。

在直观教学中要使对象从背景中突出必须遵循三个规律即活动律组合律

学习时建议同时掌以下几题,教师在课堂上要善于在变化中呈现教学对象所依据的感知规律是。

能够突出直观对象特点的感知规律包括强度律差异律活动律和。

教师的板书挂图和实验演示应当突出重点教学指示棒与直观教具的颜色不要接近这是利用了。

相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。

2024年教师职业技能考试

考试报名审核系统
一级建造师考生必刷题库

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

免费课程

建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
相关阅读
相关答疑
相关课程
热门资讯
相关专题
相关类别
热门网校

代金券领取

免费试听

在线咨询

电话咨询

咨询电话 17136416656

微信咨询

置顶
关闭