已知如图所示的流程图其中的mn为正整数1这个算法的功能是什么2当m＝286n＝91时运行的结果是什么

题目先阅读下列框图再解答有关问题1当输入的n分别为123时a各是多少2当输入已知量n时①输出a的结果是什请注意与下面高中数学题目有着相似或相关知识点, 如图是解决某个问题而绘制的程序框图仔细分析各框内的内容及图框之间的关系回答下面的问题1图框①中x＝2; 下列三图是为计算22＋42＋62＋＋1002而绘制的算法流程图根据流程图回答后面的问题1其中正确的流。

已知如图所示的流程图其中的mn为正整数1这个算法的功能是什么2当m＝286n＝91时运行的结果是什么

学习时建议同时掌以下几题,一动圆与圆x2＋y2＋6x＋5＝0外切同时与圆x2＋y2－6x－91＝0内切求动圆圆心M.的轨迹方程。

点A.02是圆x2＋y2＝16内的定点B.C.是这个圆上的两个动点若BA⊥CA求BC中点M.的轨迹方。

下面给出一个问题的算法第一步输入a第二步若a≥4则执行第三步否则执行第四步第三步输出2a－1第四步输。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。