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学习某种材料后相隔一段时间所测量到的保持量比学习后立即测量到的保持量要高这是年幼儿童常出现的
来源: 幼儿教师资格
发布时间:2017-02-27
题目儿童在记忆的保持过程中有一个特殊的现象那就是即学习后过几天测得的保持量比学习后立即测得的保持量要高的请注意与下面幼儿教师资格题目有着相似或相关知识点, 儿童在记忆的保持过程中有一个特殊的现象那就是即学习后过几天测得的保持量比学习后立即测得的保持量要高的; 3-5岁幼儿常常自己造词出现造词现象这说明。
学习某种材料后相隔一段时间所测量到的保持量比学习后立即测量到的保持量要高这是年幼儿童常出现的
学习时建议同时掌以下几题,3~5岁幼儿常常自己造词出现造词现象这说明。
比较研究发现学前幼儿写字训练最合理有效的方法是。
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相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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