直播课程
1V1直播免费开放
李莹
2024 年度1V1直播课现面向中学教师资格考生全面开放
112人预约
点此参加
老师在线答疑
李莹
报考?考情?成绩?走势?来问,我们是专业的
112人预约
点此参加
答疑解惑
李莹
报名相关,考试相关,考情分析,我们很专业
112人预约
点此参加
提分系列
李莹
爆款福利:中学教师资格提分秘籍系列免费直播
112人预约
点此参加

多年来曾老师坚持让学生采用反思记录表学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程并不断指导学生优化记

来源: 中学教师资格 发布时间:2018-04-28

题目班主任王老师在对学生评价的过程中详细记录了学生学习品德体育锻炼等各方面的日常表现较客规地反映了学生的请注意与下面中学教师资格题目有着相似或相关知识点, 对于学生厌学辅导员应当了解学生厌学的原因再针对不同的原因选择不同的辅导方法来激发学生的学习动机扭转厌; 通过观察一堂课内男女学生回答教师问题的次数来研究男女学生的成就动机这种方法属于。

多年来曾老师坚持让学生采用反思记录表学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程并不断指导学生优化记

学习时建议同时掌以下几题,吴老师将基于现象和过程可视化的学习原理与学情相结合提出利用微型化学实验在家观排识与微观探析之间搭建桥。

对过分依赖的孩子进行行为训练父母至少要做到以下几点。

在教学理论著述中强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应重视学生能力培养主张发现学习的专著是。

相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。

2024年中学教师资格

考试报名审核系统
一级建造师考生必刷题库

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

免费课程

建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
相关阅读
相关答疑
相关课程
热门资讯
相关专题
相关类别
热门网校

代金券领取

免费试听

在线咨询

电话咨询

咨询电话 17136416656

微信咨询

置顶
关闭