动作技能领域学习目标分类中 学生的身体器官所具有的活力特征 包括动作的耐力力量柔韧性和敏 捷性属于

题目着重营造网络协作环境注重培养 学生的协作学习能力和创新性思维不 属于网络课程所具有的特征 请注意与下面现代教育技术题目有着相似或相关知识点, 网络课程具有传统课程所不具有的特征除了; 下面的不是虚拟现实所具有的 特点。

动作技能领域学习目标分类中 学生的身体器官所具有的活力特征 包括动作的耐力力量柔韧性和敏 捷性属于

学习时建议同时掌以下几题,与非智力因素有关的特征则包括兴 趣动机认知结构特征意志和性 格 。

教师分析学习者特征时。

教师专业发展具有的特点有专业 发展的自主性专业发展的阶段性和 连续性专业发展的情境性专业发 展的多样。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。