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根据皮亚杰的认知发展理论儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题这一特征表明儿童认知水平处于
来源: 中学教育心理学(省考)
发布时间:2017-02-27
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学习时建议同时掌以下几题,怎样培养学生思考问题的习惯。
怎样培养思考问题的习惯 。
试述在教学中应该怎样培养学生思考问题的习惯。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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