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简述人格发展阶段理论的教育意义
来源: 小学教师资格
发布时间:2017-02-27
题目简述埃里克森人格发展阶段理论请注意与下面小学教师资格题目有着相似或相关知识点, 简述埃里克森的人格发展阶段理论; 根据人格发展阶段理论小学阶段的儿童发展的主要任务是培养自我同一性。
简述人格发展阶段理论的教育意义
学习时建议同时掌以下几题,根据埃里克森的人格发展阶段理论4—5岁阶段儿童的发展任务主要是培养。
根据埃里克森的人格发展阶段理论6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得。
根据埃里克森的人格发展阶段论小学生人格发展的主要任务是。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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