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难以充分照顾学生个别差异的教学组织形式是
来源: 中小学班主任考试
发布时间:2017-02-27
题目19世纪末一些国家为了解决班级上课不易照顾学生个别差异的缺陷采取了新的教学组织形式请注意与下面中小学班主任考试题目有着相似或相关知识点, 班级授课制不利于对学生因材施教难以照顾学生的个别差异; 班级授课制不利于对学生因材施教难以照顾学生的个别差异。
难以充分照顾学生个别差异的教学组织形式是
学习时建议同时掌以下几题,影响初中体育课教学组织形式选择的因素有。
简述对普通高中地理课程标准实验中采用适应学生个别差异的教学方式这一教学建议的理解提示从学习方式和评价。
在教学组织形式改革方面美国的柏克赫斯特创建了道尔顿制这种形式的主要特点是。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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