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简述复述策略精细加工策略和组织策略的含义
来源: 中学教育心理学(省考)
发布时间:2017-02-27
题目学习策略中的认知策略可分为复述策略精细加工策略和请注意与下面中学教育心理学(省考)题目有着相似或相关知识点, 认知策略包括; 学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于。
简述复述策略精细加工策略和组织策略的含义
学习时建议同时掌以下几题,做笔记是中学生阅读和听讲时常用的一种。
对所学过的材料用列提纲的方法进行归纳的是。
将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略称为。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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