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学生往往通过提高学业成绩来赢得他在班级中的地位和自尊这属于
来源: 中学教育心理学(省考)
发布时间:2017-02-27
题目内驱力将学业成就看做是赢得地位和自尊的根源请注意与下面中学教育心理学(省考)题目有着相似或相关知识点, 在给学生的学业成绩评分时相对标准就对应于常模参照评价; 学习是为了赢得地位和自尊这种学习动机属于。
学生往往通过提高学业成绩来赢得他在班级中的地位和自尊这属于
学习时建议同时掌以下几题,在学生学业成绩测验中有一种适用于大规模范围内评定个体学业成就水平用来判断学生与常模相比时所处水平的测。
内驱力将学业成就看做是赢得地位和尊重的根源。
教学时间应合理利用在通常情况下用于学业活动的时间越多学业成绩便越。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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