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周卫__以倾听儿童心声串联儿童思考反刍教材表述作为教学的
来源: 教师继续教育
发布时间:2017-02-19
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周卫__以倾听儿童心声串联儿童思考反刍教材表述作为教学的
学习时建议同时掌以下几题,周卫__以公共性民主主义卓越性三大原理作为的哲学。
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周卫__以学生的学校活动重建课堂教学规范以基于课堂事实的课例研究构建教师们的同僚性促成以学习参。
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