让患者把学会的或自行发现的新的认知策略作为操作的新的基础这种语言训练的方法是

题目让患者把学会的或自行发现的新的认知策略作为操作的新基础这种语言训练的方法是请注意与下面主治医师 (康复医学)题目有着相似或相关知识点, 不是脑瘫患儿言语治疗的项目为; 通过反复的语言刺激引出患者的相应反应并选择性的强化这种语言训练方法属于。

让患者把学会的或自行发现的新的认知策略作为操作的新的基础这种语言训练的方法是

学习时建议同时掌以下几题,通过反复的语言刺激引出患者的相应反应并选择性强化这种语言训练方法属于。

某女性患儿5岁腭裂修补术后发音不清听理解正常认知能力无明显异常构音障碍评定发现其软腭上举差有鼻漏音其。

训练中利用接近实用交流的对话结构信息在语言治疗师与患者之间双相交互传递使患者尽量调动自己的残存能力以。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。