在有意义的学习中在呈现正式的学习材料之前先用浅显易懂的语言介绍的一些引导性的材料是

题目在新学习的材料正式呈现之前介绍一些引导性材料是必要的这些引导性材料被奥苏贝尔称为组织者请注意与下面教师职业技能考试题目有着相似或相关知识点, 在所要学习的新材料呈现之前提供一种引导性材料它在新学习材料与学习者原有的观念之间起认知桥梁的作用这种; 先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料它对新学习材料进行了简化与概括在新学习材料与学习者原有观念之。

在有意义的学习中在呈现正式的学习材料之前先用浅显易懂的语言介绍的一些引导性的材料是

学习时建议同时掌以下几题,先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料它对新学习材料的简化与概括在新学习材料与学习者原有观念之间起。

先于学习新材料的引导性材料它对新学习材料的简化与概括在新学 习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的。

在工作记忆中为了保持信息运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激以便将注意力维持在学习材料上的方法称为。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。