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根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律论述幼儿园为什么不能小学化
来源: 幼儿教师资格
发布时间:2017-02-27
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根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律论述幼儿园为什么不能小学化
学习时建议同时掌以下几题,社会要求与是制定幼儿园教育目标的主要依据。
幼儿园课程是指实现幼儿园教育目的的手段帮助幼儿获得有益的学习经验以促进其身心全面和谐发展的各种活动的。
关于幼儿园社会性教育的论述不正确的有。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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