教师的任务是坚持不懈的发展学生的学习兴趣使学生热切的希望学习根据奥苏泊尔的成就动机理论这主要是为了激

题目小明学习不是为了获得家长的赞许也不是为了赢得名次只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣根据奥苏伯尔关于学请注意与下面教师职业技能考试题目有着相似或相关知识点, 根据成就动机理论说明提高学生成就动机的途径; 简述奥苏泊尔学习情境中的学习动机理论。

教师的任务是坚持不懈的发展学生的学习兴趣使学生热切的希望学习根据奥苏泊尔的成就动机理论这主要是为了激

学习时建议同时掌以下几题,学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分满足这种动机理论属于。

简述奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论。

根据成就动机理论学生最有可能选择的是成功概率为50%的任务。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。