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简述奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论
来源: 教师职业技能考试
发布时间:2017-02-27
题目简述奥苏伯尔所指出的学校情境中成就动机的几种内驱力请注意与下面教师职业技能考试题目有着相似或相关知识点, 奥苏伯尔认为学校情境中的成就动机至少应包括认知内驱力及附属内驱力; 奥苏伯尔把学校情境中的成就动机归结为和附属内驱力三个方面。
简述奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论
学习时建议同时掌以下几题,简述奥苏伯尔学习情境中的学习动机理论。
奥苏伯尔认为学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成即和。
奥苏伯尔认为学校情境中的成就动机主要由认知的内驱力自我提高的内驱力和组成。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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