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如何评价课程实施的三种取向
来源: 课程与教学论
发布时间:2017-02-18
题目论述课程实施三种取向新课程改革中教师应如何实施课程请注意与下面课程与教学论题目有着相似或相关知识点, 从课程实施三种取向之关系看我国课程改革; 课程实施有三种基本取向其中之一是。
如何评价课程实施的三种取向
学习时建议同时掌以下几题,目标取向过程取向主体取向三种评价取向各自的本质是什么。
在价值观上受实践理性所支配的评价是。
课程知识主要是由课程专家在课堂之外用他们认为是最好的方法为教师的实施而创造的这一观点属于课程实施的。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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