课程设计的三个层次是什么

题目小学英语课程设计原理和思路是什么请注意与下面信息技术教师招聘考试题目有着相似或相关知识点, 什么是课程结构根据普通高中课程方案实验普通高中课程由学习领域科目和模块三个层次构成为了体现课程结构的; 既是课程设计和实施的终点又是课程设计和实施继续向前发展的起点。

课程设计的三个层次是什么

学习时建议同时掌以下几题,试述泰勒目标课程设计模式的四个基本观点。

泰勒的课程设计模式。

课程设计的本质是将课程目标转化为课程计划课程标准和教学材料等形式。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。