在下面的描述中同时用到了形成性评价和总结性评价的为

题目形成性评价与总结性评价的不同请注意与下面教师招聘(教育理论+公共基础)题目有着相似或相关知识点, 新课程改革倡导的教育评价理念是; 从教学评价的功能看可将教学评价分为。

在下面的描述中同时用到了形成性评价和总结性评价的为

学习时建议同时掌以下几题,泰勒的评价模式是一种总结性评价。

用于选拔性和竞赛性活动的评价属于。

新课程观下的教学评价应该是诊断性的形成性的评价。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。