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建立以人为本的班级管理机制应该①以满足学生的为目的②确立学生在班级中的地位③训练学生管理班级的能力
来源: 中小学班主任考试
发布时间:2017-02-27
题目建立以学生为本的班级管理机制应做到请注意与下面中小学班主任考试题目有着相似或相关知识点, 如何发挥学生在班级管理中的作用; 班级管理是一种有目的有计划有步骤的社会活动其出发点和归宿是。
建立以人为本的班级管理机制应该①以满足学生的为目的②确立学生在班级中的地位③训练学生管理班级的能力
学习时建议同时掌以下几题,班主任在班级建设中引导学生树立今天我以班级为荣明天班级以我为傲意识其目的是。
主体性班级管理的好处是。
主体性班级管理最直接的效果是 。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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