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归因理论认为教师最好指导学生对自己的成败归因于
来源: 中学综合素质(统考)
发布时间:2017-02-27
题目归因理论告诉我们如果把学习成败归因于不稳定因素努力运气等则会对以后学习产生的影响 请注意与下面中学综合素质(统考)题目有着相似或相关知识点, 将学业的成败归因于个人内部的不稳定因素是指归因于; 李湘是一个十分聪明的学生他的最大特点就是贪玩学习不用功每次考试前他都存有侥幸心理希望能够靠运气过关。
归因理论认为教师最好指导学生对自己的成败归因于
学习时建议同时掌以下几题,简述成败归因理论。
试述成败归因理论。
简述维纳的成败归因理论。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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